65 mil docentes podrán usar Inteligencia Artificial para mejorar educación de un millón de estudiantes en Costa Rica

Con el propósito de lograr que la Inteligencia Artificial esté al servicio de más de 65 mil docentes para que puedan utilizarla de manera segura, responsable y con sentido ético en la educación costarricense, Naciones Unidas apoyó al Gobierno de Costa Rica en la producción de la primera guía nacional de AI para docentes.

La guía espera fortalecer prácticas pedagógicas más dinámicas, inclusivas y efectivas, sin sustituir el criterio profesional.

Este recurso ya está disponible para el personal docente de todo el país y podrá ser implementada en el Curso Lectivo 2026.  

El proyecto se desarrolló en el marco de un convenio con el Ministerio de Educación Pública (MEP), con la participación y colaboración técnica en el diseño y contenido de la Organización de las Naciones Unidas, la UNESCO y la ULACIT.

Leonardo Sánchez Hernández, ministro de Educación, afirmó que, la Guía permitirá al personal docente integrar herramientas de inteligencia artificial en el aula para enriquecer los procesos de enseñanza y aprendizaje, así como fortalecer habilidades del siglo XXI como la creatividad, el pensamiento crítico, la resolución de problemas y la alfabetización digital. Además, destacó que el uso de asistentes inteligentes facilitará la atención a la diversidad, al adaptarse a los distintos ritmos y estilos de aprendizaje del estudiantado”.

La guía establece principios para el uso responsable de los datos del estudiantado y criterios éticos que reducen riesgos como sesgos, discriminación y contenidos inapropiados generados por sistemas automatizados.

En este enlace podrán tener acceso: Guía para el uso ético y responsable de la Inteligencia Artificial en centros educativos de Costa Rica.

Se trata de un recurso educativo para educadores con ejemplos contextualizados al sistema educativo costarricense, estructurado en siete capítulos, que integra los fundamentos de la IA con experiencias prácticas en el aula: el uso de herramientas, la formulación de prompts y el diseño de proyectos educativos innovadores.

Estos son los aportes claves a la educación:

• Aprendizaje personalizado según ritmos, estilos y necesidades del estudiantado.
• Optimización del tiempo docente mediante automatización de tareas rutinarias.
• Innovación pedagógica e interdisciplinariedad en proyectos reales y colaborativos.
• Inclusión y accesibilidad, con recursos adaptados y bilingües.
• Desarrollo de competencias futuras y uso ético de la IA.
• Marco ético y de seguridad, enfocado en privacidad, veracidad y reducción de sesgos.