Entre el reloj y la brújula

El documento recoge el trabajo desarrollado durante una visita de investigación de Henry Renna realizada en septiembre de 2017 al Instituto de Aprendizaje a lo Largo de la Vida de la UNESCO en Hamburgo (UIL/UNESCO) en el marco de las becas Confintea VI y bajo las acciones del proyecto «Brechas y tendencias en educación de personas jóvenes y adultas en América Latina y el Caribe».