¡Únete a la celebración del Día de la ONU! 24 de octubre

Les dejamos una serie de sencillos pasos que podrán poner en práctica para convertirse en nuevos agentes de cambio y alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030.

¿Qué es la ONU y por qué la Agenda 2030 es fundamental para la humanidad?

Materiales de estudio te ayudan a contestar estas preguntas:

• Un relato audiovisual sobre la historia de Naciones Unidas: Mirar
• Una lectura sobre la Carta de Naciones Unidas: Leer
• Un video informativo sobre los 17 ODS: Mirar
• Lectura sobre las metas e información sobre los 17 ODS: Leer
• Una aplicación sobre qué hacer en el día a día para lograr la Agenda 2030: Descargar

A continuación pueden explorar las dos cajas de herramientas, Kinder+Primaria y Secundaria. Pueden también descargar los documentos y  compartirlos con sus estimadas y estimados colegas.

Nivel: Kínder a primaria

Nivel: Secundaria

Caja de herramientas para celebrar el “Día de las Naciones Unidas” en Kínder y en Primaria

Cinco pasos para celebrar el “Día de Naciones Unidas” en su clase:

1. Informar:
   
   • La lección más grande del mundo: Proyecte en clase estas video-lecciones para que las niñas y los niños puedan descubrir más de las Naciones Unidas: Video parte 1, Video parte 2 y Video parte 3
   • ¡Niñas, niños y ODS!: Proyecte en clase el vídeo de UNICEF, donde niñas y niños de Costa Rica explican los Objetivos de Desarrollo Sostenible: Video

2. Reflexionar:
   
   • Cartas-cuentos: Lean uno de los fabulosos cuentos de superhéroes que pueden encontrar en estas cartas-cuentos. Cada una está relacionada con uno o más Objetivos de Desarrollo Sostenible. ¿Las niñas y los niños podrán adivinar cuáles? Descárguelas aquí y con el Código QR podrá ir directamente a los cuentos.
   • La invitación especial: Invite a una persona que conozca muy bien el Sistema de Naciones Unidas a dar una charla en clase. Puede ser también una persona joven, estudiante de Relaciones Internacionales.

3. Practicar jugando:
   
   • “GO-GOALS” Juego de mesa: Son desafíos y preguntas para aprender jugando sobre los ODS de manera simple. Descargue el juego completo aquí
   • Juegos digitales: Plataforma de juegos digitales ODS y Kahoot Juego-test en inglés

4. Actuar:
   
   • Pintar los ODS: Propongan a la clase el siguiente reto: “Tenemos 17 ODS, pero perdieron sus colores… ¿Nos ayudan a devolver los colores originales? Podrán decorar una pared de la escuela con el resultado final”. Descargue aquí el file
   • Pasaporte de los ODS: Un documento especial para cada estudiante. Las páginas de viaje se llenarán con buenos propósitos para cada ODS. Los docentes podrán sellar el viaje con un sello/sticker cada buen propósito cumplido. Si quieren pueden imprimirlo (Layout Pasaporte), o si prefieren cada persona podrá construir su propio pasaporte.

5. Difundir:
   
   • Redes Sociales: Publique una foto de la experiencia de celebración del Día de las Naciones Unidas en las redes sociales, incluyendo los hashtags: #UNDay #UNDayCostaRica
   • ¡Challenge!: Enviar un video de 20’’ o un texto de máximo 1 página al correo unrcocostarica@un.org exponiendo ideas para actuar como clase para el avance de uno de los 17 ODS. Los cinco mejores serán publicados en las páginas oficiales de Naciones Unidas Costa Rica.

Caja de herramientas para celebrar el “Día de las Naciones Unidas” en Secundaria

Cinco pasos para celebrar el “Día de Naciones Unidas” en su clase:

1. Informar:
   
   • Video-Lecciones. ¿Qué es la ONU?: Proyecte en clase una video-lección para que las alumnas y alumnos puedan descubrir más de las Naciones Unidas: Video 1 y Video 2
   • ¡Niñas, niños y ODS!: Proyecte en clase el vídeo de UNICEF, donde niñas y niños de Costa Rica explican los Objetivos de Desarrollo Sostenible: Video

2. Reflexionar:

• La invitación especial: Inviten a una persona que conozca muy bien el Sistema de Naciones Unidas a dar una charla en clase. Puede ser también una persona joven, estudiante de Relaciones Internacionales.
• Organicen un Model United Nations en clase: Se trata de una simulación de la ONU donde cada estudiante representará a un país y propondrá soluciones con la metodología que se utiliza en las Naciones Unidas. Pueden contactar a CRIMUN para que les brinde mayores detalles.

3. Practicar jugando:

• “GO-GOALS “Juego de mesa: ¡Desafíos y preguntas para aprender jugando de manera simple! Descargue el juego completo aquí
• Cartas-cuentos: Cada carta está relacionada con uno o más Objetivos de Desarrollo Sostenible. El docente podrá descargar e imprimir unos cuantos sets de cartas de cuentos de los ODS. Se distribuyen unas cuantas cartas a cada estudiante y se propone de coleccionarlas e intercambiarlas. ¿Quién logrará tener cartas que representen todos los ODS? Descargue el set aquí

4. Actuar:

• 179 acciones: ¡Inspire a las y los estudiantes con ejemplos de acciones concretas para transformar el mundo! Este libro (link) contiene diez sugerencias para cada Objetivo de Desarrollo Sostenible: se pueden imprimir, recortar en clase y escoger un par de acciones a las que cada uno y una se pueda comprometer.
• Act-now: Proponer a las y los estudiantes descargar la aplicación ACT-NOW para tener tips e informaciones para actuar en el día a día para lograr la Agenda 2030: Descargar

5. Difundir:

• Redes Sociales: Publicar una foto de la experiencia de celebración del Día de las Naciones Unidas en las redes sociales, incluyendo los hashtags: #UNDay #UNDayCostaRica
• ¡Challenge!: Enviar un video de 20’’ o un texto de máximo 1 página al correo unrcocostarica@un.org exponiendo ideas para actuar como clase para el avance de uno de los 17 ODS. Los cinco mejores serán publicados en las páginas oficiales de Naciones Unidas Costa Rica.